Visualisation plan de cours 2026 / 2027

EM09GM18

Finance d’entreprise I

Programme
PGE PGE4 FI
Semestre
A
Coefficient
2
Volume horaire
Face à face : 20 H

Travail personnel indicatif : 40 H
Discipline
Finance
Nombre de places
45
Cours ouvert aux étudiants visitants
Non
Langue d'enseignement
Français
Responsable
Marie PFIFFELMANN Marie
PFIFFELMANN

Discipline

Finance

Descriptif

Ce cours aborde les concepts et outils fondamentaux de la décision de financement et de la décision d'investissement dans les entreprises. Il permet de comprendre, manipuler, analyser et discuter les principes de la finance d'entreprise.


Entrepreneuriat / Innovation

Ce cours intègre des contenus relatifs à l'entrepreneuriat et/ou à l'innovation (création d'activité, intrapreneuriat, innovation managériale, technologique ou sociale)

MAC

Comparer et apprécier les méthodes et outils de gestion/Compare and critically assess management methods and tools
4 ECTS

Contribution pédagogique du cours au programme

Développer un management à impact grâce aux connaissances et aux outils les plus récents dans les domaines du management

Determine a strategic and managerial vision in a complex, uncertain and changing environment
Elaborer une vision stratégique et managériale dans un environnement complexe, incertain et en mutation
Evaluate sustainable managerial practices using managerial concepts and instruments as well as digital tools
Évaluer des pratiques managériales durables en utilisant des concepts et instruments managériaux ainsi que les outils numériques
Design solutions adapted to organizational problems by applying relevant methodologies
Concevoir des solutions adaptées aux problématiques organisationnelles en appliquant des méthodologies pertinentes

Développer des compétences managériales de niveau avancé se traduisant par un leadership responsable

Recommend critical decision making to drive change in organizations
Recommander une prise de décision en adoptant une approche critique pour conduire le changement dans les organisations

Mettre en place un management responsable par des pratiques reflétant les valeurs d’éthique, de diversité et de développement durable

Critically assess issues related to diversity, ethics and sustainability in the context of their professional practice
Evaluer de manière critique les problématiques liées à la diversité, à l’éthique et au développement durable dans le contexte de sa pratique professionnelle

Organisation pédagogique

Face à face

- Cours magistral

En groupe

- Exercices

Objectifs pédagogiques - DOMAINE COGNITIF

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • Calculer le coût du capital d’une entreprise
  • Déterminer les flux de trésorerie générés par un projet
  • découvrir les enjeux éthiques des décisions financières
  • Analyser les choix de politique financière d’une entreprise
  • décomposer les sources de financement d’une entreprise
  • Evaluer les projets d’investissements d’une entreprise et les actifs financiers

Objectifs pédagogiques — Objectifs de développement durable (ODD)

ODD n°4 - Éducation de qualité
ODD portés par la politique RSO de l'EM.

Plan / Sommaire

Plan du cours

• Partie I : Concepts fondamentaux
• Ch I : L’entreprise et la Bourse
• Ch. II : Eléments de mathématiques financières
• Partie II : La décision d’investissement
• Ch I : Les critères d’évaluation des projets d’investissement
• Ch. II : Des résultats comptables aux flux de trésorerie
• Partie III : La décision de financement
• Ch I : Les sources de financement
• Ch. II : Evaluation de la dette
• Ch III : Le coût du capital

Prérequis nécessaires

Connaissances en / Notions clés à maîtriser

Cours de gestion financière et d'analyse financière (cours de 1ère année) ou équivalent. Cours de 3A PGE ou remise à niveau

Supports pédagogiques

Outils obligatoires pour le cours

- Ordinateur
- Calculatrice

Documents tous formats

- Fiches d'exercice

Plateformes Moodle

- Dépôt de documents de cours
- Interface pour dépôt de livrables
- Évaluations

Adossement à la recherche

Ce cours est adossé à la recherche.
  • Research-led (par les contenus)Le cours mobilise des connaissances issues de la recherche académique récente.
  • Research-tutored (par la discussion)Le cours développe l’analyse critique et la discussion de contenus (presse, rapport d’études…), travaux ou résultats de recherche.

Bibliographie/références académiques

Graham, J.R. (2022). Corporate Finance and Reality. Journal of Finance, 77(4), 1975-2049.

Travaux de recherche de l'EM

LEFEBVRE V. (2026). Does a Long-Term Orientation Lead to Faster Growth? Firms' Temporal Orientation and the Growth Process. Entrepreneurship: Theory and Practice, 50 (n° 4)

Modalités d'évaluation

Liste des modalités d'évaluation

? Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1
en milieu de semestre
Ecrite (60 min) / Individuelle / Français / Pondération : 30%
Compétence mesurée
ILO1.3-PGE, ILO1.3-PGE, ILO1.3-PGE
Evaluation finale 2
Semaine d'examens
Ecrite (120 min) / Individuelle / Français / Pondération : 70%
Compétence mesurée
ILO1.1-PGE, ILO1.3-PGE, ILO2.2-PGE
Seconde chance
Semaine d'examens
Ecrite (120 min) / Individuelle / Français / Pondération : 70%
Compétence mesurée
ILO1.1-PGE, ILO1.3-PGE, ILO2.2-PGE
Aucune modalité d'évaluation n'a pour le moment été attribuée à ce cours.