Visualisation plan de cours 2026 / 2027

EM1F5MSS

Sustainable Sales Management

Programme
PGE PGE5 International & European Business
Semestre
B
Coefficient
4
Volume horaire
Face à face : 24 H

Travail personnel indicatif : 48 H
Discipline
Marketing
Nombre de places
45
Cours ouvert aux étudiants visitants
Oui
Langue d'enseignement
Anglais
Responsable
Delphine THEURELLE-STEIN Delphine
THEURELLE-STEIN

Discipline

Marketing

Descriptif

This course adresses the key concepts of sales management. It discusses issues involved in implementing a sales program and in managing the sales force.
The course combines lectures and presentations and offers to the future manager the understanding of theory as well as useful tools for his pratice.

MAC

Construire des indicateurs de performance/Develop performance indicators
7 ECTS

Objectifs pédagogiques - COGNITIVE DOMAIN

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • Formulate Sales strategies
  • criticize sales practices
  • recommend sustainable management practices
  • Assess sales force performance
  • Appraise sales structures
  • organize the sales force
  • facilitate people motivation and engagement

Objectifs pédagogiques - AFFECTIVE DOMAIN

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • display a responsible people management
  • verify the sustainability of business practices

Objectifs pédagogiques — Objectifs de développement durable (ODD)

ODD n°3 - Good health and well-being
ODD n°4 - Quality education
ODD n°5 - Gender equality
ODD n°8 - Decent work and economic growth
ODD n°10 - Reduced inequalities
ODD portés par la politique RSO de l'EM.

Plan / Sommaire

1. Role of selling in marketing
2. Sales strategies
3. Managing the sales force
4. Evaluating sales force performance

Prérequis nécessaires

Connaissances en / Notions clés à maîtriser

Attend each of the course and be precisely on time Key concepts in marketing and sales

Supports pédagogiques

Documents in all formats

- Syllabus

Moodle platform

- Upload of class documents
- Interface to submit coursework
- Assessments
- Coaching/mentoring

Additional electronic platforms

- AssessFirst
- C4CSR

Adossement à la recherche

Ce cours est adossé à la recherche.
  • Research-tutored (par la discussion)Le cours développe l’analyse critique et la discussion de contenus (presse, rapport d’études…), travaux ou résultats de recherche.
  • Research-based (par l’enquête)Le cours engage les étudiants dans une démarche d’enquête ou de production de connaissances (mini-projets de recherche, études de terrain, poster/rapport).

Bibliographie/références académiques

Jobber, D., Lancaster, G., & Le Meunier-FitzHugh, K. (2019). Selling and sales management (11e éd.). Pearson. Tanner, J. F., Jr., Honeycutt, E. D., Jr., & Erffmeyer, R. C. (2014). Sales management: Shaping future sales leaders (2e éd.). Wessex Dannenberg, H., & Zupancic, D. (2009). Excellence in sales: Optimising customer and sales management. Gabler. doi.org Crawford, J. (Éd.). (2023). Leadership: Advancing great leaders and leadership. IntechOpen. doi.org

Travaux de recherche de l'EM

Codello, P. & Theurelle-Stein, D. (2020), Developing soft skills through social learning: A model implemented at a Canadian Business School, in Grasser, B., Loufrani-Fedida, S. and Oiry, E. (Eds), Managing competences: Research, Practice and Contemporary Issues, Taylor and Francis Group Langinier, Hélène; Froehlicher, Thomas (2018). “Context matters: Expatriates’ adjustment and contact with host country nationals in Luxembourg”, Thunderbird International Business Review, Vol. 60, N° 1, p. 105-119. Saint-Michel, S. E. (2023). Théories du leadership. La Découverte.

Modalités d'évaluation

Liste des modalités d'évaluation

? Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1
plusieurs créneaux à choisir
Ecrite et orale (15 min) / Individuelle / Anglais / Pondération : 40%
Compétence mesurée
ILO1.1-PGE, ILO1.2-PGE, ILO2.1-PGE, ILO3.2-PGE
? Evaluation intermédiaire / contrôle continu 2
plusieurs créneaux à choisir
Orale / Individuelle / Anglais / Pondération : 10%
Compétence mesurée
ILO1.1-PGE, ILO1.2-PGE, ILO2.1-PGE, ILO3.2-PGE
Evaluation finale 3
Ecrite (90 min) / Individuelle / Anglais / Pondération : 50%
Compétence mesurée
Non renseignée
Seconde chance
Ecrite (90 min) / Individuelle / Anglais / Pondération : 50%
Compétence mesurée
Non renseignée
Aucune modalité d'évaluation n'a pour le moment été attribuée à ce cours.