EM054M2B
Semestre
B
Discipline
Human resources
Volume horaire
27 H
Nombre de places
45
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
EN
Responsable
Aline PEREIRA PÜNDRICH
Liste des intervenants
| Intervenant(s) | Volume horaire CM | |
|---|---|---|
| Aline PEREIRA PÜNDRICH | aline.pereira-pundrich@em-strasbourg.eu | 27 h |
Contribution pédagogique du cours au programme
Aucune contribution pédagogique associé à ce cours pour ce programme.Descriptif
This course focuses on Human Resources Management and its socially responsible implications. It introduces Corporate Social Responsibility through an overview of its conceptual approach and its practical applications. In order to do that, corporate governance, stakeholders' theory and sustainable development will be developed under the point of view of Human Resources Management.Organisation pédagogique
Face-to-face
- Lectures- E-learning
In group
- Exercises- Oral presentations
- Case studies/texts
Interaction
- Discussions/debates- Games (educational, role play, simulation)
Others
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Objectifs pédagogiques
Cognitive domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 1) Define concepts related to a general view of the corporation, such as corporate governance, corporate social responsibility and sustainable development.
- - (niv. 3) Relate the practical aspects as well as the influence of such concepts to the activities of Human Resources Management within the organization.
- - (niv. 5) Develop a critical approach of practices combining Social Responsibility and Human Resources Management.
Affective domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 4) analyze situations related to Human Resources Management and Corporate Social Responsibility related to organizations and its stakeholders.
Objectifs de développement durable abordés
Aucun objectif de développement durable n'a été coché.
Plan / Sommaire
Main topics to be discussed in class: ° Corporations: definitions, roles and expectations ° Corporate Governance ° From governance to sustainability: focus on actors, actions and motivations ° Sustainable development and CSR ° Human functions of business and the emergent alternatives on CSR ° The sustainable Human Resources ManagementPrérequis nécessaires
Connaissances en / Notions clés à maîtriser
Basic knowledge of vocabulary and definitions of concepts related to Human Resources Management, such as recruitment, remuneration, personnel evaluation, work conditions, social dialogue, career management, international HRM...Supports pédagogiques
Mandatory tools for the course
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Documents in all formats
- Newspaper articles
- Case studies/texts
Moodle platform
- Upload of class documents- Interface to submit coursework
Software
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Additional electronic platforms
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux
Kim, K., J. R. Nofsinger & D. J. Mohr (2010), Corporate Governance, Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Prentice Hall.Noe, R. A., J. R. Hollenbeck, B. Gerhart & P. M. Wright (2015), Human Resource Management, United Kingdom: McGraw Hill. Stoner, A. F. & C. Wankel (eds.) (2010), Global sustainability as a business imperative, New York, NY : Palgrave Macmillan.Littérature complémentaire
De Stefano, Bagdadli & Camuffo (2018), The HR role in corporate social responsibility and sustainability: a boundary-shifting literature review, vol; 57, n° 2, p. 549-566. Fuentes-Garcia, F. J., J. M. Nunez-Tabales & R. Veroz-Herradon (2008), Applicability of Corporate Social Responsibility to Human Resources Management: perspective from Spain, Journal of Business Ethics, n° 82, p. 27–44. Gond, J. P., J. Igalens, V. Swaen & A. El Akremi (2011), The Human Resources contribution to responsible leadership: an exploration of the CSR–HR interface, Journal of Business Ethics, n° 98, p. 115–132. Tricker, B. (2015), Corporate governance: principles, policies, and practices, Oxford, United Kingdom: Oxford University Press.Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource
Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…Aucun ouvrage n'a été renseigné.
Modalités d'évaluation
Liste des modalités d'évaluation
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Autre (date, contrôle surprise...) : To be defined
Ecrite et orale (60 min) / en groupe / Anglais / pondération : 30 %
Précisions : Work in group to be presented both orally and written. Information about content, procedures and dates to be given in class. Any delay will result in penalty points.
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO3.1, LO4.2
Ecrite et orale (60 min) / en groupe / Anglais / pondération : 30 %
Précisions : Work in group to be presented both orally and written. Information about content, procedures and dates to be given in class. Any delay will result in penalty points.
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO3.1, LO4.2
Evaluation finaleSemaine d'examens
Ecrite (90 min) / individuelle / Anglais / pondération : 70 %
Précisions : Examen écrit en anglais/Written exam in English
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO4.2
Ecrite (90 min) / individuelle / Anglais / pondération : 70 %
Précisions : Examen écrit en anglais/Written exam in English
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO4.2