strategic management

EM144M01B

Programme
PGE
PGE 2A - Entrepreneuriat - Stratégie
UE
Management stratégique
Semestre
B
Discipline
Stratégie
Volume horaire
20 H
Nombre de places
45
ECTS
5
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
Responsable
Pierre-François LELAURAIN

Liste des intervenants

Intervenant(s) Email Volume horaire CM
Pierre-François LELAURAIN pierre-francois.lelaurain@em-strasbourg.eu 20 h

Contribution pédagogique du cours au programme

LEARNING GOAL 1 : Les étudiants maîtriseront les connaissances et les outils les plus récents dans les domaines du management en général.
Students will understand state-of-the-art management concepts and tools and use them appropriately.
Les étudiants maîtriseront les concepts et outils managériaux les plus récents et sauront les utiliser de manière appropriée.
Students will identify a business organization’s operational and managerial challenges in a complex and evolving environment.
Les étudiants identifieront les enjeux stratégiques et managériaux d’une entreprise dans un environnement complexe et en mutation.
LEARNING GOAL 2 : Les étudiants développeront des compétences managériales de niveau avancé.
Students will work collaboratively in a team.
Les étudiants travailleront en équipe de manière collaborative

Descriptif

L'objectif de ce cours est de présenter les concepts et outils nécessaires à l'élaboration et à la formulation d'une stratégie d'entreprise. Les étuiants travailleront sur l'a démarche d'analyse d'une industrie et exposer la formulation d'une stratégie d'entreprise du secteur étudié.

Organisation pédagogique

Face à face

- Cours magistral
- E-learning

En groupe


- Présentations / Exposés
- Etudes de cas / textes

Interactivité

- Discussions / débats

Autres

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Objectifs pédagogiques

Domaine cognitif

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • - (niv. 3) Appliquer les notions et outils à des cas pratiques
  • - (niv. 4) relier les faits de l'actualité pour produire une argumentation valide
  • - (niv. 5) Construire une analyse cohérente et une argumentation robuste
  • - (niv. 6) Justifier les choix stratégiques dune entreprise en s'appuyant sur des modèles.

Domaine affectif

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • - (niv. 3) Justifier leur choix d'outils et conclusion
  • - (niv. 3) Travailler en équipe pour élaborer leurs présentations

Plan / Sommaire

Voir le plan de cours sur Moodle

Prérequis nécessaires

Connaissances en / Notions clés à maîtriser

Aucun prérequis n'a été renseigné.

Supports pédagogiques

Outils obligatoires pour le cours

- Ordinateur
- Manuels de référence

Documents tous formats


- Articles de presse
- Etudes de cas

Plateformes Moodle

- Dépôt de documents de cours
- Interface pour dépôt de livrables
- Évaluations

Logiciels

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Autres plateformes électroniques

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Bibliographie recommandée


Strategor : Toute la stratégie de la start-up à la multinationale Ed. 8 Auteur: Garrette, Bernard,Lehmann-Ortega, Laurence,Leroy, Frédéric - Editeur: Dunod Année de Publication: 2019 (accessible sur scholarbox) Stratégique 11e Edition - Pearson - Gerry Johnson, Richard Whittington, Kevan Scholes, Duncan Angwin, Patrick Regnér, Frédéric Fréry.

Lectures d'articles fournis sur la plateforme moodle.

Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource

Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…
Etude de cas PERFICACE déposée à la centrale pédagogique des cas.

Modalités d'évaluation

Liste des modalités d'évaluation

Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Séance n° 4
Ecrite et orale (20 min) / en groupe / Français / pondération : 15 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 2Séance n° 6
Ecrite et orale (20 min) / en groupe / Français / pondération : 15 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 3Séance n° 6
Ecrite et orale (20 min) / en groupe / Français / pondération : 15 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 4Séance n° 7
Ecrite et orale (20 min) / en groupe / Français / pondération : 15 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 5Séance n° 8
Ecrite et orale (10 min) / en groupe / Français / pondération : 15 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 6Séance n° 9
Ecrite et orale (15 min) / en groupe / Français / pondération : 15 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 7Séance n° 10
Ecrite et orale (10 min) / en groupe / Français / pondération : 10 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO3.1, LO4.1, LO4.2
Aucune modalité d'évaluation n'a pour le moment été attribuée à ce cours.