Simulation Game: Strategy and Control

EM145M23

Semestre
B
Discipline
Stratégie
Volume horaire
24 H
Nombre de places
45
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
Responsable
Pierre-François LELAURAIN


Contribution pédagogique du cours au programme

Aucune contribution pédagogique associé à ce cours pour ce programme.

Descriptif

Le cours a pour finalité de préparer les étudiants à la prise de décision en tant que dirigeant d'entreprise et de leur faire prendre conscience de la nécessité de trouver un équilibre entre les stratégies marketing, de production et financière de l'entreprise. le cours se focalisera sur la création d'un outil d'aide à la décision et de pilotage des performances tout en viellant à la gestion des équilibres financiers.

Organisation pédagogique

Face à face

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En groupe


- Projets

Interactivité

- Discussions / débats
- Jeux (pégagogiques, de rôle, de simulation)

Autres

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Objectifs pédagogiques

Domaine cognitif

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • - (niv. 3) Collaborer pour construire un outil d'aide à la décision
  • - (niv. 3) Calculer les coûts de production et de distribution unitaires de leur produit
  • - (niv. 4) Déduire le marketing-mix idéal pour chaque marché de l’entreprise
  • - (niv. 4) Organiser leur processus de prise de décisions
  • - (niv. 5) Concevoir un plan de développement de leur entreprise (type business plan)
  • - (niv. 5) Construire un outil d'aide à la décision intégrant plusieurs documents comptables et financiers
  • - (niv. 5) Construire un plan de développement de l'entreprise en cohérence avec ses moyens et contraintes de l'environnement

Domaine affectif

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
Aucun domaine affectif n'a pour le moment été associé à ce cours

Plan / Sommaire

1. Présentation de la simulation et des objectifs liés à la simulation et lecture du manuel par les étudiants 2. Diagnostic de l'environnement produit de l'entreprise gérée par les étudiants 3. Construction des outils d'aide à la décision 4. Prises de décision par les étudiants (4 ou 5) 5. Rédaction d'un rapport sur la gestion de leur entreprise par les étudiants Un plan détaillé propre aux objectifs de la simulation sera distribué aux étudiants

Prérequis nécessaires

Connaissances en / Notions clés à maîtriser

- utilisation des outils de bureautique - comptabilité de base pour lire un compte de résultat et un bilan
De solides notions de gestion sont recommandées

Supports pédagogiques

Outils obligatoires pour le cours

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Documents tous formats


- Etudes de cas
- Fiches d'exercice

Plateformes Moodle

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Logiciels

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Autres plateformes électroniques

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Bibliographie recommandée


B. Solnik, Gestion financière, Dunod. Les principaux éléments et textes utiles à la simulation seront disponibles via le cours sur moodle.


L’ANALYSE FINANCIÈRE À L’AIDE DES RATIOS : LE MODÈLE DE DUPONT - par Louise St-Cyr, David Pinsonneault et Marie-Hélène Allard -HEC Montréal

Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource

Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…
Aucun ouvrage n'a été renseigné.

Modalités d'évaluation

Liste des modalités d'évaluation

Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Séance n° 3
Ecrite / en groupe / Français / pondération : 8 %
Précisions : Décision 1
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 2Séance n° 4
Ecrite / en groupe / Français / pondération : 16 %
Précisions : Décision 2 et 3
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 3Séance n° 5
Ecrite / en groupe / Français / pondération : 16 %
Précisions : Décision 4 et 5
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3
Evaluation finaleDernière séance
Ecrite / en groupe / Français / pondération : 60 %
Précisions : Rapport final de gestion Outil
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3
Aucune modalité d'évaluation n'a pour le moment été attribuée à ce cours.