Place de la fonction achat en entreprise
EM054M1SA1
Programme
PGE
PGE 2A - Management Général Avancé (MGA)
PGE 2A - Management Général Avancé (MGA)
UE
Place de la fonction achat en entreprise
Semestre
A
Discipline
Supply chain management
Volume horaire
27 H
Nombre de places
50
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
FR
Responsable
Pierre CONGARD
Liste des intervenants
Intervenant(s) | Volume horaire CM | |
---|---|---|
Pierre CONGARD | pierre.congard@orange.fr | 27 h |
Contribution pédagogique du cours au programme
LEARNING GOAL 1 : Les étudiants maîtriseront les connaissances et les outils les plus récents dans les domaines du management en général. |
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Students will identify a business organization’s operational and managerial challenges in a complex and evolving environment. Les étudiants identifieront les enjeux stratégiques et managériaux d’une entreprise dans un environnement complexe et en mutation. |
Students will understand state-of-the-art management concepts and tools and use them appropriately. Les étudiants maîtriseront les concepts et outils managériaux les plus récents et sauront les utiliser de manière appropriée. |
Students will implement appropriate methodologies to develop appropriate solutions for business issues. Les étudiants mettront en œuvre des méthodologies adéquates afin de trouver des solutions adaptées aux problématiques d’entreprise. |
LEARNING GOAL 2 : Les étudiants développeront des compétences managériales de niveau avancé. |
Students will participate in a decision-making process in a critical way. Les étudiants participeront à un processus de décision en adoptant une approche critique. |
Students will communicate ideas effectively, both orally and in writing, in a business context. Les étudiants communiqueront efficacement leurs idées à l’oral et à l’écrit dans un contexte professionnel. |
Descriptif
Ce cours présente le rôle de la fonction Achats dans l'entreprise dans la gestion des ressources externes (fournisseurs et prestataires) ainsi que dans la conception des produits et détermination des coûts. Il vise à définir quels sont les savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à l’acheteur.Organisation pédagogique
Face à face
- Cours magistralEn groupe
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Interactivité
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Autres
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Objectifs pédagogiques
Domaine cognitif
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 1) Citer les différents rôles et responsabilités des acheteurs
- - (niv. 2) Caractériser la valeur ajoutée des Achats dans les organisations
- - (niv. 6) Évaluer la structure de coût des achats
Domaine affectif
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...Aucun domaine affectif n'a pour le moment été associé à ce cours.
Objectifs de développement durable abordés
Aucun objectif de développement durable n'a été coché.
Plan / Sommaire
Fonction achats : généralités (organisations, maturité, missions…) Savoirs, savoir-être et savoir-faire de l’acheteur Processus achat : besoin, appel d’offre, les différentes étapes et la contribution de l’acheteur Politique achat, cartographie des dépenses et mise en place de stratégies par familles d’achats Achats responsables : comment mettre en œuvre une politique d’achats durables ? Les outils achats : systèmes d’information, fichier fournisseurs, site web, documents types Cas pratiques d’achats hors production Cas pratique : comment mettre en place une fonction achat (ou faire évoluer une fonction achat peu mature) ? Achats et juridique, gestion des contrats d’achats La performance achat : c’est quoi, comment la mesurer ?Prérequis nécessaires
Connaissances en / Notions clés à maîtriser
cours de SCM
Supports pédagogiques
Outils obligatoires pour le cours
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Documents tous formats
- Articles de presse
Plateformes Moodle
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Logiciels
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Autres plateformes électroniques
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux
Toute la fonction Achats - PetitLittérature complémentaire
Aucun ouvrage n'a été renseigné.Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource
Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…Aucun ouvrage n'a été renseigné.
Modalités d'évaluation
Liste des modalités d'évaluation
Evaluation finaleDernière séance
Ecrite / individuelle / Français / pondération : 100 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.2, LO2.3
Ecrite / individuelle / Français / pondération : 100 %
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.2, LO2.3