Leadership Skills
EM145M36
Semestre
B
Discipline
Human resources
Volume horaire
16 H
Nombre de places
45
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
EN
Responsable
John BLANCANEAUX
Liste des intervenants
Intervenant(s) | Volume horaire CM | |
---|---|---|
John BLANCANEAUX | john.blancaneaux@outlook.com | 16 h |
Contribution pédagogique du cours au programme
Aucune contribution pédagogique associé à ce cours pour ce programme.Descriptif
The course will give the students a broad perspective on the impact of leadership on organizations. It will provide the students an overview of the skills and attribute that leaders should work on in order to drive the performance of their organizations with focus on people, relation between innovation and leadership model, strategic leadership, oral presentations and conflict management. Students will be given the opportunity to interact and participate to several group work sessions as well as personal presentations. After this course students will have a practical understanding of why and how to be a leader.Organisation pédagogique
Face-to-face
- LecturesIn group
- Exercises- Oral presentations
- Projects
- Case studies/texts
Interaction
- Games (educational, role play, simulation)
Others
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Objectifs pédagogiques
Cognitive domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 1) Describe the reasons for leadership
- - (niv. 2) Differentiate Leadership from Management
- - (niv. 3) Personalize the leadership model adapted to his/her style
- - (niv. 4) Analyze a product life cycle status
- - (niv. 5) Develop his/her leadership style
- - (niv. 6) Critique the leadership styles
Affective domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...Aucun affective domain n'a pour le moment été associé à ce cours.
Objectifs de développement durable abordés
Aucun objectif de développement durable n'a été coché.
Plan / Sommaire
Being an Entrepreneur is a journey. Along this the entrepreneur will work, interact, manage, drive individuals and teams. Students in this course should acquire the tools for leadership. This pragmatic and experience-based course will provide the students a beginning of understanding of the importance of leadership as well as key elements to understand and practice in order to be a good leader. As each individual is unique this course requires an active participation of each student during the course. The course will contain case studies, group work as well as individual work and presentations.Prérequis nécessaires
Connaissances en / Notions clés à maîtriser
The concepts to be familiar with are: Business organizations / Innovation / Concept of product life cycle / CommunicationSupports pédagogiques
Mandatory tools for the course
- ComputerDocuments in all formats
- Case studies/texts
Moodle platform
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Software
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Additional electronic platforms
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux
Eliyahu M. Goldratt & Robert E. Fox : The Race, 1986 Simon Sinek: The Infinite Game, 2019 Jim Collins: Good to Great, 2001Littérature complémentaire
Aucun ouvrage n'a été renseigné.Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource
Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…Aucun ouvrage n'a été renseigné.
Modalités d'évaluation
Liste des modalités d'évaluation
Evaluation finaleDernière séance
Orale (60 min) / individuelle / Anglais / pondération : 100 %
Cette évaluation sert à mesurer ILO1.1-PGE, ILO1.3-PGE, ILO2.3-PGE, ILO2.4-PGE, ILO3.2-PGE, ILO4.1-PGE
Orale (60 min) / individuelle / Anglais / pondération : 100 %
Cette évaluation sert à mesurer ILO1.1-PGE, ILO1.3-PGE, ILO2.3-PGE, ILO2.4-PGE, ILO3.2-PGE, ILO4.1-PGE