Strategic Management in a Global business context

EM1F4M4EB1

Semestre
B
Discipline
Strategy
Volume horaire
27 H
Nombre de places
45
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
EN
Responsable
Hicham EL MOUKTAFI


Contribution pédagogique du cours au programme

Aucune contribution pédagogique associé à ce cours pour ce programme.

Descriptif

This course entitled “Basics in Strategy” provides students with theoretical and practical foundations of strategic management. The objective of this course is to enable students to acquire: (1) the core concepts of strategy (2) the necessary tools to implement strategy in today’s organizations. The various themes of the course are developed through theoretical and practical tools, illustrated with a variety of concrete examples of companies around the world Like in a role game, but at a collective level, the students will be invited to embody a company working in an environment where events happen, and relevant decisions need to be taken. To make good decisions and to survive in this environment, students will have to apply strategic management concepts and frameworks. Each decision will have some consequences and impact the evolution of the company. At the end of each session, students will deliver completed templates of frameworks to make sure they understood properly the basics of strategy. In addition, students will be asked to read and prepare PowerPoint presentations of academic articles for several sessions.

Organisation pédagogique

Face-to-face

- Lectures
- Tutorials

In group


- Oral presentations
- Projects

Interaction

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Others

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Objectifs pédagogiques

Cognitive domain

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
  • - (niv. 1) Define the basic concepts in strategy
  • - (niv. 3) Apply a strategic framework on a real-life situation
  • - (niv. 3) Sketch concrete action plans
  • - (niv. 5) Synthesize a company situation
  • - (niv. 6) Justify strategic choices

Affective domain

A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...
Aucun affective domain n'a pour le moment été associé à ce cours.

Objectifs de développement durable abordés

Aucun objectif de développement durable n'a été coché.

Plan / Sommaire

1. Introducing strategy Foundations of corporate strategy External diagnosis - Analyzing the macro-environment External diagnosis - Analyzing the industry and sector Internal diagnosis – Resources and Competences Internal diagnosis – Corporate Culture 2. Strategic choices Business strategy and models Corporate strategy and diversification International strategy 3. Strategic Management of innovation Leveraging disruptive innovation Innovation and strategic change New rules of strategy: E-business, networks, environment, social 4. Strategy Implementation

Prérequis nécessaires

Connaissances en / Notions clés à maîtriser

none

Supports pédagogiques

Mandatory tools for the course

- Computer

Documents in all formats


- Worksheets

Moodle platform

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Software

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Additional electronic platforms

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Bibliographie recommandée

Ouvrages principaux

Johnson, Scholes, Whittington and Fréry (2017), Exploring Strategy, Pearson Education Kim W.C., Mauborgne R., Blue Ocean Strategy, Harvard Business School Press, 2005. McKeown (2012), The Strategy Book: How to Think and Act Strategically to Deliver Outstanding Results, FT D’Aveni R. A., Gunther R., Hypercompetition: Managing the Dynamics of Strategic Manoeuvring, The Free Press, 1994. Hamel G. et Prahalad C. K., Competing for the Future, Harvard Business School Press, 1994. Kay J., Foundations of Corporate Success, Oxford University Press, 1993. Porter M., Competitive Advantage, The Free Press, 1985.

Littérature complémentaire

Aucun ouvrage n'a été renseigné.

Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource

Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…
Aucun ouvrage n'a été renseigné.

Modalités d'évaluation

Liste des modalités d'évaluation

Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Autre (date, contrôle surprise...) : TBD
Ecrite et orale / en groupe / Anglais / pondération : 50 %
Précisions : Case study
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 2Autre (date, contrôle surprise...) : All sessions
Orale / individuelle / Anglais / pondération : 25 %
Précisions : Participation
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 3Autre (date, contrôle surprise...) : TBD
Ecrite / individuelle / Anglais / pondération : 25 %
Précisions : TBD
Aucune modalité d'évaluation n'a pour le moment été attribuée à ce cours.