EM145M45
Programme
PGE
Entrepreneurship
Entrepreneurship
UE
Environnement économique et financier des projets : Innovation et évaluation
Semestre
B
Discipline
Finance
Volume horaire
24 H
Nombre de places
45
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
EN
Responsable
Roberto SANTILLAN
Liste des intervenants
Intervenant(s) | Volume horaire CM | |
---|---|---|
Roberto SANTILLAN | roberto.santillan@itesm.mx | 24 h |
Contribution pédagogique du cours au programme
LEARNING GOAL 1 : Students will master state-of-the-art knowledge and tools in management fields in general, as well as in areas specific to the specialized field of management. |
---|
Students will identify a business organization’s operational and managerial challenges in a complex and evolving environment. |
Students will understand state-of-the-art management concepts and tools and use them appropriately. |
Students will implement appropriate methodologies to develop appropriate solutions for business issues. |
LEARNING GOAL 2 : Students will develop advanced-level managerial skills. |
Students will work collaboratively in a team. |
Students will participate in a decision-making process in a critical way. |
Students will communicate ideas effectively, both orally and in writing, in a business context. |
LEARNING GOAL 4: Students will study and work effectively in a multicultural and international environment. |
Students will demonstrate written and oral competency in two foreign languages. |
Students will analyze business organizations and problems in a multicultural and international environment |
Descriptif
The general objective of this Seminar is to offer the participant an opportunity to put in practice the models and theory covered in previous courses of the Master in Finance program in “real life” business situations. To that end, the seminar will consist on the review and exhaustive discussion of a set of business cases whose common thread is the need to develop adequate solution proposals to a problem situation.Organisation pédagogique
Face-to-face
- LecturesIn group
- Exercises- Case studies/texts
Interaction
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Others
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Objectifs pédagogiques
Cognitive domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 1) Present the main criteria of evaluation used for investments
- - (niv. 2) Discuss business cases
- - (niv. 3) Apply the models and the theory
- - (niv. 6) Interpret financial situations based on real situations
Affective domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...Aucun affective domain n'a pour le moment été associé à ce cours.
Objectifs de développement durable abordés
Aucun objectif de développement durable n'a été coché.
Plan / Sommaire
Introduction. The relationship between theory and practice in Finance. The Case Method, what the objectives of the course are, formation of work teams, overview of the topics that are covered in the course. Contents of the Course 1. Financial Analysis, Financial Planning and Project Evaluation 2. Funding Growth and Seasonal Needs 3. Valuation and Investment 4. Cost of Capital 5. Investment Projects, Cash Flow, Techniques used for Project Evaluation 6. Debt Policy and Long-Term FinancingPrérequis nécessaires
Connaissances en / Notions clés à maîtriser
Finance - AccountingStudents must have passed one introductory and one intermediate courses in Finance (Financial Management, Corporate Finance)
Supports pédagogiques
Mandatory tools for the course
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Documents in all formats
- Case studies/texts
- Worksheets
Moodle platform
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Software
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Additional electronic platforms
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux
Textbook: Kester, Tufano and al. "Case Problems in Finance", 12th edition, McGraw Hill. Higgins R. "Analysis for Financial Management", 8th edition, McGraw Hill.Littérature complémentaire
Aucun ouvrage n'a été renseigné.Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource
Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…Aucun ouvrage n'a été renseigné.
Modalités d'évaluation
Liste des modalités d'évaluation
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Dernière séance
Ecrite et orale (60 min) / en groupe / Anglais / pondération : 100 %
Précisions : Both in group and individual works
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO4.1, LO4.2
Ecrite et orale (60 min) / en groupe / Anglais / pondération : 100 %
Précisions : Both in group and individual works
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO4.1, LO4.2