EM165M36
Programme
PGE
Visitants
Visitants
UE
Leadership & Influence
Semestre
B
Discipline
Strategy
Volume horaire
27 H
Nombre de places
45
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
EN
Responsable
Jean Philippe BERQUE
Liste des intervenants
Intervenant(s) | Volume horaire CM | |
---|---|---|
Jean Philippe BERQUE | jean-philippe.berque@em-strasbourg.eu | 27 h |
Contribution pédagogique du cours au programme
Aucune contribution pédagogique associé à ce cours pour ce programme.Descriptif
This is an introductory course to leadership and influence with a practical and innovative method. The method combines concepts and techniques and provides leadership style and collaborative approaches needed to work efficiently in an international environment. Students will be able to understand and develop leadership skills, contributing to the achievement of their international business objectives as well as adding value for their future multinational teams and global customers. This training package was developed within the “Professional Development” international training programme, a business programme which was developed for international organisations.Organisation pédagogique
Face-to-face
- Lectures- Tutorials
In group
- Exercises- Oral presentations
- Projects
- Case studies/texts
Interaction
- Discussions/debates- Games (educational, role play, simulation)
- Personal accounts
Others
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Objectifs pédagogiques
Cognitive domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...Aucun cognitive domain n'a pour le moment été associé à ce cours.
Affective domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 5) Influence positively your business environment
Objectifs de développement durable abordés
Aucun objectif de développement durable n'a été coché.
Plan / Sommaire
The course includes 3 parts: PART 1: Defining leadership and determining leadership styles (Harvard Business method) - This is critical for international managers to have a clear strategic vision of where a global business needs to head and why. PART 2: Leading through strategies and challenges in a multinational environment - Developing a strategic communication by acquiring tools and techniques. PART 3: Developing soft skills and best practices with the implementation of the Blue Ocean Leadership. - Implementing an effective action plan through a proven method to understand why the strategy chosen must be tightly coordinated to achieve companywide performance targets.Prérequis nécessaires
Connaissances en / Notions clés à maîtriser
Managerial skills and communication Basics in project and team managementSupports pédagogiques
Mandatory tools for the course
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Documents in all formats
- Case studies/texts
Moodle platform
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Software
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Additional electronic platforms
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux
J.P. BERQUE - International strategy - 2018 (Handbook) G. BURNISON, No fear of Failure, real stories of how Leaders Deal with Risk and Change. Jossey-Bass E.J. GARCIA, Leadership, perspectives sur l’exercice du pouvoir dans les entreprises. De Boeck. O. LAJOUS, l’art de diriger. L’Harmattan. D. CARNEGIE, Comment trouver le leader en vous. Hachette F.E. DENT, Influence and Succeed, How to win people over every time.Littérature complémentaire
J. COMFORT & P. FRANKLIN (2011), The Mindful International Manager, Kogan Page. DALE CARNEGIE (2011), Stand and Deliver, New York. PHILIPPE ROSINSKY (2013), Coaching across Cultures, International Management, Nicholas Brealey, Boston. W.C. KIM & R. MAUBORGNE (2014), Blue Ocean Leadership, Harvard Business Review. Le must du leadership, Harvard Business Review J.P. BERQUE - Global Professional Efficiency, to be published in 2019.Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource
Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…Reference manual Cases studies
Modalités d'évaluation
Liste des modalités d'évaluation
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Autre (date, contrôle surprise...) : All sessions
Ecrite et orale / en groupe / Anglais / pondération : 30 %
Précisions : In class participation and workshops
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO4.1, LO4.2
Ecrite et orale / en groupe / Anglais / pondération : 30 %
Précisions : In class participation and workshops
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.1, LO2.2, LO2.3, LO4.1, LO4.2
Evaluation finaleSemaine d'examens
Ecrite / individuelle / Anglais / pondération : 70 %
Précisions : MCQ, Questions on the course and a Case-study
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.3, LO3.1, LO4.2
Ecrite / individuelle / Anglais / pondération : 70 %
Précisions : MCQ, Questions on the course and a Case-study
Cette évaluation sert à mesurer LO1.1, LO1.2, LO1.3, LO2.3, LO3.1, LO4.2