EM1FKU01B1
Programme
PGE
Visitants
Visitants
UE
French Culture and Society (sem A)
Semestre
B
Discipline
Other
Volume horaire
27 H
Nombre de places
30
Ouvert aux visitants
Oui
Langue
EN
Responsable
Patricia TEHAMI
Liste des intervenants
Intervenant(s) | Volume horaire CM | |
---|---|---|
Patricia TEHAMI | patricia.tehami@em-strasbourg.eu | 27 h |
Contribution pédagogique du cours au programme
Aucune contribution pédagogique associé à ce cours pour ce programme.Descriptif
This course aims to allow students to better identify and understand some underlying cultural factors that may impact mindsets, behaviours and practices in today’s France, particularly in the working environment. Beyond unearthing significant trends and patterns, such an approach will also enable students to revisit some workplace clichés traditionally associated with France -quality of life, incessant strikes, the 35-hour week, an overreaching state, to name a few-. By comparing facts and experiences in the home and host countries, the students will enhance their cross-cultural awareness and their ability to better adapt to an ever-changing world. The observation of the French emphasis on continuity through change will finally allow for an assessment of some salient strengths and weaknesses of France as a cultural entity to be reckoned with in social or business interactions and dealings.Organisation pédagogique
Face-to-face
- LecturesIn group
- Exercises- Oral presentations
- Projects
- Case studies/texts
Interaction
- Discussions/debates- Personal accounts
Others
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Objectifs pédagogiques
Cognitive domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...- - (niv. 1) Identify characteristic behaviours and practices
- - (niv. 2) Distinguish facts from clichés
- - (niv. 3) Interpret cultural determinisms
- - (niv. 5) Incorporate data pertaining to different fields
- - (niv. 6) Evaluate one's own observations and interpretations
Affective domain
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d'...Aucun affective domain n'a pour le moment été associé à ce cours.
Objectifs de développement durable abordés
Aucun objectif de développement durable n'a été coché.
Plan / Sommaire
Course Outline 1° The Overall Picture. Some Facts and Figures 2° « At the beginning was the word ». The French Language 3° Self-Representations: French Symbols - French Exceptionalism 4° From "Made in France" to Brand France 5° French Paradoxes and Mysteries 6° Education and Work 7° Money and Business 8° Luxury and Innovation Mood, Mindsets and Values Others’ Representations of France The above outline is an indicative one. Sections may be expanded or pared down based on developments in the news. This will allow for hands-on observations and more challenging opportunities to form opinions.Prérequis nécessaires
Connaissances en / Notions clés à maîtriser
NoneSupports pédagogiques
Mandatory tools for the course
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Documents in all formats
- Newspaper articles
- Worksheets
Moodle platform
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Software
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Additional electronic platforms
Aucun élément de cette liste n'a été coché.Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux
A relevant bibliography/webography is provided in the Course Reader handed out in the first session.Littérature complémentaire
Aucun ouvrage n'a été renseigné.Travaux de recherche de l'EM : Veillez à mobiliser au moins une ressource
Peuvent être renseignés les manuels coordonnés, les traductions de manuel, les études de cas traduites etc…Patricia Tehami, ''Brand France: A Battle of Wits and Insights'', The Global Interdisciplinary Conference: Green Cities, Nancy, 30 juin 2018
Modalités d'évaluation
Liste des modalités d'évaluation
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1Autre (date, contrôle surprise...) : Date still to be specified
Ecrite / en groupe / Anglais / pondération : 50 %
Précisions : Group research report
Cette évaluation sert à mesurer LO2.1, LO2.3, LO4.1, LO4.2
Ecrite / en groupe / Anglais / pondération : 50 %
Précisions : Group research report
Cette évaluation sert à mesurer LO2.1, LO2.3, LO4.1, LO4.2
Evaluation finaleSemaine d'examens
Ecrite (120 min) / individuelle / Anglais / pondération : 50 %
Précisions : Essay or case study
Cette évaluation sert à mesurer LO2.3, LO4.1, LO4.2
Ecrite (120 min) / individuelle / Anglais / pondération : 50 %
Précisions : Essay or case study
Cette évaluation sert à mesurer LO2.3, LO4.1, LO4.2